Информационная  справка

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 33 с углубленным изучением отдельных предметов», образованная в 1968 году Управлением образования г. Петропавловска – Камчатского, расположена в одном из старейших микрорайонов города «Дачном». За 48 лет своего существования выпустила из стен школы  2825 выпускников, среди них 15 золотых и 14 серебряных медалистов.
В 1996 году на базе рядом расположенного детского сада № 7 было образовано новое структурное подразделение – начальная школа. В 1997 году школа учреждена как учебно-воспитательный комплекс «Детский сад-школа-гимназия № 33», в которой созданы классы с углубленным изучением математики, физики, литературы.
         В 1998 году в состав школы вошел детский сад № 49, на базе которого было создано новое структурное подразделение – детский сад, который в 2005-2006 гг. был аттестован как дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников.
В этом же году школа получила статус федеральной экспериментальной площадки по теме «Последовательность и преемственность в индивидуальном развитии детей 5-17 лет в условиях отдаленных территорий», одновременно была принята Программа развития УВК на 1999-2005 годы, в которой определены в качестве приоритетных такие направления, как: стабилизация инновационных процессов, осуществляемых в период перехода школы в статус гимназии; углубление и закрепление результатов положительного развития школы в образовательном и воспитательном процессах.
С этого года становится традицией проводить январские Педагогические чтения и подводить в мае итоги инновационной деятельности на учительской научно-практической конференции.
В 2002 году школа аккредитована Комитетом по образованию администрации Камчатской области и стала функционировать как средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов с образовательными классами и классами углубленного изучения отдельных предметов.
С 2005 года школа является городской экспериментальной площадкой по теме «Отработка модели профильного обучения на старшей ступени». В этом же году была принята Программа развития школы на 2006 – 2012 гг.
В 2006 году школа успешно аттестована Комитетом по образованию Камчатской области с подтверждением своего статуса и стала победителем приоритетного национального проекта «Образование».
         В 2007 году школа стала победителем Первого     Всероссийского конкурса «Организация учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях»
В 2008 году принята Концепция воспитательной системы развивающейся школы. В этом году учреждение - победитель регионального этапа IV Всероссийского конкурса воспитательных систем образовательных учреждений (диплом МОН Камчатского края).
В 2009 году – диплом лауреата краевого конкурса дошкольных образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы дошкольного образования и эффективно применяющим здоровьесберегающие технологии
         В 2010 - получает диплом лауреата краевого конкурса «Лучшая школа Камчатки». В этом же году становится краевой экспериментальной площадкой «Развитие разных видов одаренности детей в условиях образовательной среды учреждения, реализующего образовательные программы дошкольного – общего образования»
         В 2011 году школа становится победителем краевого конкурса «Лучшая школа Камчатки».
         В 2012 году – победитель в конкурсе «Национальная премия в области образования (Элита Российского образования)» в номинации «Лучшая «Школа здоровья – 2012». Учреждение получает статус школы-лаборатории Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга.
         В 2012 году Дубовой Роман, ученик 11б класса становится трижды призером Паралимпиады (Лондон). Учреждение становится победителем краевого конкурса на лучшую основную образовательную программу начального общего образования образовательных учреждений Камчатского края.
         В 2013 году, по данным Московского центра непрерывного математического образования при информационной поддержке Группы РИА Новости и "Учительской газеты" при содействии Министерства образования и науки РФ, учреждение вошло в перечень 500 лучших образовательных организаций, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в 2012-2013 учебном году.
         В 2013–014 году наша школа становится дважды лауреатом Всероссийского образовательного форума «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России», ей вручена медаль «100 лучших школ России» и диплом в номинации «Лидер в разработке и реализации программ по углубленному изучению школьных предметов».
         В 2014–2015 году, по данным Московского центра непрерывного математического образования при информационной поддержке Группы РИА Новости и "Учительской газеты" при содействии Министерства образования и науки РФ, учреждение вошло в перечень 500 лучших образовательных организаций, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в 2013-2014 учебном году.
     Образовательное учреждение стало лауреатом  I всероссийского  конкурса «Веб-лидер – 2015» в номинации «За лучшую работу по внедрению ИКТ в образовательный процесс» и победителем конкурсного  отбора  проектов в сфере образования,   программ развития общеобразовательных организаций, находящихся на территории Камчатского края     «Развитие инновационной среды школы как основы реализации перспективных образовательных проектов».
В этом же году школа приступила к реализации проекта в рамках федеральной инновационной площадкой по теме «Модель стажерской площадки повышения квалификации педагогических кадров на базе школы, реализующей программы развития различных видов одаренности детей».
В 2015–2016 году, по данным Московского центра непрерывного математического образования при информационной поддержке Группы РИА Новости и "Учительской газеты" при содействии Министерства образования и науки РФ,  учреждение вошло в перечень 500 лучших образовательных организаций, которые продемонстрировали высокие образовательные результаты в 2014-2015 учебном году и вошла в ТОП – 200 и ТОП - 100  общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокие возможности развития талантов учащихся. Перечень основан на участии школьников в региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, которая проходит во всех регионах и по всем школьным предметам.
Педагогический коллектив школы был удостоен звания лауреата премии имени П.Т.Новограбленова за достигнутые успехи в области образования.
В этом же году учреждение стало краевой инновационной площадкой по теме «Создание модели социально-педагогического сопровождения одаренных детей, обеспечивающей социальное формирование личности одаренного ребенка в условиях образовательной организации». В региональном этапе всероссийского конкурса инновационных площадок «Путь к успеху» программа школы стала победителем в двух номинациях: «Лучшая основная образовательная программа начального общего образования» и «Лучшая практика применения новых образовательных технологий и использования ИКТ».
Информация о школе, ее учителях и учениках занесена в Энциклопедию «Одаренные дети – будущее России» (2007, 2009, 2013) и в Почетную книгу «Лучшие учреждения России». Сведения о школе также внесены в Федеральный реестр «Всероссийская книга почета». Информация о школе размещена в общественно-информационном журнале «Школа года – 2016» www.neobrazovanie.ru.
         Школа является Дипломантом Всероссийского конкурса «Школа года» (1996-2003), «Школа века» (2000),  «Знак качества образования» (2003, 2004),  лауреат  областного конкурса «Лучшие школы Камчатки» (2004), победитель областного конкурса «Лучшие школы Камчатки» (2005, 2011), дипломант Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» (2005),  лауреат премии П. Т. Новограбленова (2005, 2015),  лауреат конкурса «Школа России» (2007, 2009) Академии творческой педагогики, конкурса имени Л.И.Рувинского в номинации «Школа духовности и гуманизма» (2009 - 2013), конкурса «Лучший детский сад России» (2009), конкурса «Авторская школа» (2009 - 2013).
         Ежегодно более 2/3 численности учащихся и воспитанников школы принимает участие в олимпиадном движении, конкурсах и соревнованиях разного уровня.